малышева елена григорьевна рогалева ольга сергеевна фонетика учебно методическое пособие
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Фонетика. Учебно-методическое пособие
109 Руб.
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Современный русский язык. Фонетика. Орфоэпия. Учебное пособие
240 Руб.
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Информационное телевидение. Учебное пособие
181 Руб.
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Основы фонетики и орфоэпии. Учебное пособие
300 Руб.
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Методология и методы медиаисследований. Учебное пособие
361 Руб.
Малышева Елена Григорьевна, Рогалева Ольга Сергеевна Современная орфография и пунктуация русского языка. Практический курс. Учебное пособие
686 Руб.
Несветайлова Ирина Валентиновна Основы теории. Фонетика английского языка. Учебно-методическое пособие
510 Руб.
Усанова Ольга Григорьевна Культура профессионального речевого общения. Учебно-методическое пособие
894 Руб.
Малышева Е., Рогалева О. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэрия. Учебное пособие
409 Руб.
Малышева Е., Рогалева О. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэрия. Учебное пособие
409 Руб.
Усанова Ольга Григорьевна Культура профессионального речевого общения. Учебно-методическое пособие для СПО
491 Руб.
Описание:
Представлены подробные теоретические сведения об основных понятиях теории массово-информационного телевизионного дискурса, о специфике телевизионных новостей. Анализируются критерии отбора новостей. Дается характеристика верстки и ранжирования телевизионных новостей. Рассматриваются жанры, форматы и стили новостной тележурналистики. Особое внимание уделяется модели телевизионной коммуникации и специфике телевизионной речи, коммуникативно-речевым особенностям телетекста. Дается характеристика экранного образа телевизионного ведущего. Пособие снабжено контрольными вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Адресовано бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки "Журналистика", и призвано помочь им в овладении профессиональными навыками в области создания и редактирования информационного телевизионного медиатекста. А также будет интересно и полезно преподавателям и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть срез современного состояния теории журналистики, медиалингвистики, медиастилистики, дискурсологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня методов и методик создания телевизионного информационного контента.